Es un estudio sobre las diferentes etapas del niño, entre los 6-9 años, entre los 10-14, y con especial atención al décimo año de su vida. Temas tratados:
El conocimiento del ser humano como fundamento de la pedagogía y didáctica.
Principios saludables y patológicos.
Lo bello precediendo a lo práctico.
La adolescencia: pedagogía y didáctica.